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Herramientas conceptuales y prácticas para analizar la política internacional y regional en un mundo en transición multipolar.

Presentación

Las transformaciones geopolíticas del siglo XXI —el ascenso de China y de los países emergentes, y el desplazamiento del centro productivo y comercial hacia Asia-Pacífico— dieron lugar a una transformación multipolar del poder mundial. Los cambios en los equilibrios de poder y el declive relativo de Estados Unidos se traducen en conflictos en Ucrania, en Asia y en la zona de influencia de China, y en una política estadounidense más asertiva en el escenario internacional y en América Latina.

Estos cambios de época requieren un análisis en profundidad para pensar una estrategia de desarrollo con inclusión para la Argentina, la defensa de la soberanía y su inserción en el escenario regional y mundial.

Objetivos

  • Obtener herramientas conceptuales y prácticas sobre la realidad política internacional y regional, como aporte a la intervención en los debates públicos.
  • Conocer los procesos históricos de la región en el siglo XXI y su relación con las transformaciones del escenario internacional.
  • Generar nuevos disparadores y propuestas para continuar la formación en política internacional y regional.

Programa

Unidad 1. Geopolítica: conceptos y análisis de coyuntura

  1. Las tendencias, los enfoques y las nuevas escuelas de la geopolítica.
  2. La geopolítica en Eurasia en el siglo XXI.
  3. Estados Unidos, geoeconomía y pugna hegemónica con China.
  4. La importancia geopolítica de América Latina.

Unidad 2. Soberanía, Estado y gobernanza mundial

  1. Soberanía y política exterior en los países semiperiféricos.
  2. La crisis del multilateralismo y los nuevos actores.
  3. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 de la ONU.
  4. Las propuestas de desarrollo de la CEPAL.

Unidad 3. Recursos naturales y procesos de integración latinoamericana

  1. Los recursos naturales y la geopolítica de la integración sudamericana.
  2. Los recursos naturales estratégicos en la Argentina.
  3. Autonomía y política exterior argentina hacia la región.
  4. El desafío de la autonomía y la integración latinoamericana.

Metodología y evaluación

Las clases se desarrollan en formato aula taller: cada encuentro parte de una exposición disparadora y sigue con el debate grupal, el intercambio de experiencias y el análisis de casos de la coyuntura. La bibliografía y los materiales audiovisuales están en el Campus virtual de la Escuela.

La evaluación se organiza en tres trabajos integradores grupales, cada uno a partir de un país de América del Sur elegido por el grupo.

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